3月30日，国家留学基金委国际学术互认课程办公室在北京举办了ISEC基础课程教学专题研讨。我校共派出7名ISEC教师参加了明辨性思维、个人发展、国际化课程学习技能三门ISEC基础课程线下研讨。通过ISEC基础课程教学经验分享、问题判断、解决了ISEC基础课程教师教学实践中遇到的普遍性问题，并为ISEC基础课程教学建立典型教学案例共享库打下了良好的基础。
本次教学研讨聚焦ISEC基础课程教师专业发展，教师基于不同视角改进了教学方案，创新了开展教学活动的形式。(教务处）
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