在刚刚落幕的内蒙古自治区本科高校课程思政教学比赛中，我校参赛选手成绩斐然，一举斩获3个一等奖与2个二等奖。

为深入贯彻习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，落实教育部相关纲要要求，充分发挥获奖选手的示范引领作用，促进教师间的交流与成长，进一步推动课程思政建设，提升教师教学能力。12月5日下午，校工会组织了课程思政教学比赛获奖选手经验分享会。

会上，侯红蕊、何金龙、聂宏轩、李思宇、李慧五位获奖选手和比赛现场教练陈超老师怀揣着热忱与专业素养，在分享会上毫无保留地倾囊相授。几位选手和老师分别从不同角度分享了自己的备赛、参赛的收获、反思，以及备赛、参赛促动的教学能力提升。

实践课组一等奖获得者侯红蕊分享

专业课组一等奖获得者何金龙分享

实践课组一等奖获得者聂宏轩分享

专业课组二等奖获得者李思宇分享

公共课组二等奖获得者李慧

比赛现场教练陈超老师分享

校工会负责人在做会议总结时，与全体老师共同思考了四个关于教学和教学能力提升的问题：一是我们每位如何将“忍受课堂”提升为“享受课堂”？二是所谓的“普通老师”是否适合参加课程教学比赛？三是教学比赛一定是“包装”，是“表演”吗？四是如何通过学习共同体提升教学及参赛能力？通过以上四个问题的思考，引导教师们重视教学、重视比赛、重视从比赛中提升教学能力。

全校60多位教师参加了分享会，听会的老师深受鼓舞，分享会结束后纷纷与获奖选手建立联系并申请加入后备选手库，并表示着手备赛。（工会）