1月14日，第四届全国师范生微课大赛评选结果正式发文公布，我校十名学生在本次大赛中获奖，其中一等奖4项，二等奖6项。

第四届全国师范生微课大赛在2022年9月启动，教师教育学院根据大赛通知精神，积极组织初赛暨校级师范生微课大赛，经过专家评审，在62个作品中选拔出20份微课作品，并于2022年11月20日前推荐参加了第四届全国师范生微课大赛决赛。在这次比赛中，全国有162所院校参加，共计2703份参赛作品，由专家根据评审标准，对参赛作品以作品质量为核心考察要素进行了严格评审，共计评出特等奖136个，一等奖272个，二等奖951个。

学校教师教育学院自成立以来，致力于师范生培养质量的提升，积极打造师范生职业技能训练平台与大赛平台，努力创设师范生培养的质量文化，关注成果导向，将师范生参赛作为师范生人才培养OBE理念体现的重要组成。一方面积极组织校内各级各类选拔赛，为高级别大赛储备资源；另一方面主动参与专业含量高的全国性大赛，广泛调动学生参赛、教师指导的积极性，参赛作品数量大幅提升，我校学生参加国赛的作品数量比去年增加11.11%，一等奖获奖数量是去年的2倍，二等奖获奖数量是去年的3倍，获奖率由去年的38.89%提升到50%，一、二等奖获奖作品数量在全区高校中均名列第一。